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domingo, 23 de setembro de 2012

“ Os ovos misteriosos “


Atividades realizadas em 13/9, 17/9
Reforço escolar  ( turma 8601/ 1301 NCM)
 Os alunos conheceram a história “ Os ovos misteriosos “
Trata-se a aventura de uma galinha que desgostosa com a vida que tinha no galinheiro, resolve ser uma galinha livre.
Esta corajosa galinha faz um belo ninho na mata e põe um ovo bem branquinho para finalmente poder formar uma família. Entretanto, vai à procura de alimento e quando regressa fica surpresa com a ninhada de ovos que encontra no seu ninho. Mesmo assim, ela resolve chocá-los todos...
Quando estes começam a estalar e a nascer, a surpresa é ainda maior, pois em vez de pintos sai uma serpente, um papagaio, um crocodilo, uma avestruz e apenas um pinto.
A mãe galinha fica então com uma família grande e diferente das outras galinhas... E a sua vida passa a ser uma grande preocupação! Tomar conta de tantas espécies de animais não é tarefa fácil! Mas a verdade é que eles se sentiam verdadeiros irmãos como se fossem todos da mesma espécie.
Atividades adaptadas : Publicado em: http://www.escolovar.org

Atividade: Exploração da história “Os ovos misteriosos”
Desenvolvimento da consciência fonológica
Objetivos: Desenvolver a capacidade de identificar rimas;
Dividir palavras em sílabas.
Descrição da atividade: Conto e exploração da história “Os ovos misteriosos” de Luísa Ducla Soares. a história foi contada  através da apresentação em  PowerPoint.
Realizar o reconto da história fazer  levantamento das personagens, das ações desenvolvidas pelas mesmas e do espaço em que decorreram essas ações.
Atividades  para  exploração da rima presente nas quadras.
Realizar a leitura em voz alta e segmentando  as palavras em sílabas batendo uma palma para cada sílaba e contando  o número de sílabas em cada palavra.
Solicitar  que: desenhem os animais (filhos da galinha);
Identificar em cada quadra o nome do animal presente na gravura e a palavra que rime

 Colar as estrofes / desenhos  de acordo com a poesia
 





 Colar as estrofes / desenhos  de acordo com a poesia
 
 Solicitar  que: desenhem os animais (filhos da galinha);


 identificar em cada quadra o nome do animal presente na gravura e a palavra que rime com o seu nome;


As crianças gostaram bastante desta atividade .
Eu recomendo
Lais Coutinho

Um comentário:

  1. Fiz na minha turma também! Eles adoraram!!! A grande sensação foi o Avestruz que eles acharam muito engraçado!

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